- Leerlingen te weigeren die de Nederlandse taal niet goed beheersen, daardoor moeite hebben met de RIJlessen en het praktijkexamen, waardoor ze soms vaker op Examen moeten. Omdat dit type leerling in hun ogen niet zorg draagt voor een stijgend maar een dalend slagingspercentage .
- Leerlingen extra veel lessen laten afnemen voordat het examen wordt aangevraagd, zodat de kans op slagen hoger wordt. Het resultaat is inderdaad een hoger slagingspercentage, maar gaat wel ten koste van de beurs van een (vlotte) leerling.
- Minder goed presterende leerlingen onder een andere Rijschool-naam examen laten doen, zodat deze Leerlingen niet mee tellen in het slagingspercentage van de hoofd/meest belangrijkste RIJschool.
- Veel kleine of beginnende rijscholen hebben slecht een klein aantal examens per jaar waardoor het slagingspercentages soms heel laag of heel hoog ligt.